Los videos, que se observarán, conforman un documento de la puesta en práctica del proyecto Mecesup “Derecho e innovaciones pedagógicas: Un acercamiento necesario”; desarrollado como parte de las actividades de aula en la escuela de Derecho.
Los videos presentan el registro de clases reales en las que se aplican 3 estrategias utilizadas en la enseñanza del derecho: Método Socrático, Juego de Roles, Phillips 66.
Durante la exposición de los mismos se advierte la aparición de mensajes contextuales que indican el momento de la estrategia o alguna sugerencia respecto al mismo.
Cada video se estructura en:
- Introducción del método: características – sugerencias – exigencias – beneficios.
- Actividades de ejemplo: en cada modelo se identifican los momentos de la estrategia, sus características o, si es el caso, limitaciones de la misma.
- Valoración de la experiencia: opiniones de los participantes acerca de las estrategias desarrolladas.
Momentos identificados en el: |
