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Por primera vez en Latinoamérica se realizó la "VIII Conferencia Internacional de Educación Intercultural en Contexto Indígena"
El Dr. Miquel Essomba realizó la conferencia inaugural gracias al proyecto FONDECYT N° 1110489 del Dr. Segundo Quintriqueo.

Por primera vez en Latinoamérica se realizó la "VIII Conferencia Internacional de Educación Intercultural en Contexto Indígena"
2012-12-12 15:39:35

La actividad se efectuó en el marco del convenio de cooperación entre la UC Temuco y la First Nations University of Canada (FNU).

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Con la presencia del rector de la UC Temuco, Dr. Aliro Bórquez, autoridades académicas, investigadores internacionales y estudiantes se realizó la ceremonia de inauguración de la “VIII Conferencia Internacional de Educación Intercultural en Contexto Indígena (ICIECI)”.

El encuentro tuvo por objetivo reflexionar y conversar sobre la educación intercultural en contextos indígenas, además de abordar temáticas como la salud y los pueblos originarios, la relación con el estado nacional y cómo aquello puede ser incorporado en la educación intercultural para una mejor comprensión, además, de entender qué es la interculturalidad.

“Para nosotros esto es parte de nuestro plan de desarrollo de la Facultad y viene a concretizar un anhelo de un grupo de investigadores de la UC Temuco en torno a la temática de la educación intercultural y cómo poder resolver las situaciones de exclusión que viven los niños y jóvenes en las escuelas de nuestra región y de otros países del mundo”. Señaló Paula Riquelme, decana de la Facultad de Educación de la UC Temuco.

La conferencia contó con la presencia de connotados expertos en el ámbito de la educación intercultural provenientes de los países de Canadá, Nueva Zelanda, Taiwan, Japón, Estados Unidos, México, Argentina y Chile.

Una de las coordinadoras y gestora de la realización de este encuentro es la profesora Titular de la UC Temuco, María Eugenia Merino, quien colaboró intensamente para lograr con éxito el desarrollo de esta iniciativa.

“Esta conferencia es uno de los resultados del convenio que firmó nuestra Universidad con la FNU de Canadá y además de la solicitud de los países miembros de este convenio de poder realizar esta VIII versión acá en la UC Temuco y en América Latina. Este evento es muy importante porque generamos redes entre académicos de distintas universidades que trabajan y son expertos en educación intercultural de distintas disciplinas; de tal forma que nos permite abrir el camino para trabajos en conjunto, investigaciones, publicaciones y generación de proyectos”. Expresó la profesora Titular.

La conferencia tuvo una duración de cuatro días y contó con diversas ponencias y mesas de trabajo con temas como “Aplicación de herramientas computacionales a la explotación de corpus históricos de documentos bilingües”; “Asimilación y multiculturalismo en la propuesta en consulta de bases curriculares de la asignatura lengua indígena”; “Aspectos críticos de la convivencia escolar en centros con alta población indígena”, entre otros.

Uno de los grandes invitados a esta conferencia fue el director del Centro de Intercambio Internacional de la First Nations University of Canada, Dr. Robert Wesley Heber, quien nos comentó sobre la relevancia de poder contar con estas instancias de intercambio de experiencias entre diversas universidades y naciones.

“Nuestra universidad tiene 37 años de trayectoria y su gobierno universitario está compuesto por personas de los pueblos originarios de Canadá. Nosotros tenemos convenios con muchas universidades en diferentes países que están preocupados e interesados por la educación intercultural y la UC Temuco se unió a nuestra familia para trabajar juntos y aportar al desarrollo de la educación intercultural”.

Además agregó que, “hemos encontrado que los problemas de la educación intercultural son similares alrededor del mundo y si bien cada nación tiene sus propios desafíos, hemos podido aportar y apoyar a las universidades que tienen un componente intercultural con nuestra experiencia y poder ayudar a resolver aquellas problemáticas que existen. Entonces, al ser parte de este convenio y grupo de universidades con enfoque intercultural, tratamos de apoyarnos y dar a conocer nuestras experiencias”.

Una de las actividades centrales de la conferencia fue el “Xawün (reunión-conversación)” que se realizó de manera simultánea en los idiomas español, inglés y mapudungun en el cual los participantes de diferentes etnias reflexionaron acerca de la educación mapuche y educación escolar, salud mapuche - salud pública y la relación del estado y la sociedad chilena.

Finalmente, también se destacó la presencia del investigador español, Dr. Miquel Essomba, quien realizó la conferencia inaugural y que su presencia fue gracias al proyecto FONDECYT N° 1110489 del Dr. Segundo Quintriqueo.

Periodista: Macarena Maturana
Fotos: Jorge Zúñiga
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