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Estudiantes de Pedagogía perfeccionaron sus conocimientos en Primeros Auxilios
En la jornada los estudiantes practicaron la ejecución correcta de maniobras de reanimación.

Estudiantes de Pedagogía perfeccionaron sus conocimientos en Primeros Auxilios
2012-07-16 12:57:57

El seminario entregó conocimientos y técnicas básicas en primeros auxilios, con el objetivo que estudiantes de Pedagogía Media en Ciencias Naturales y Biología incluyan las competencias necesarias para atender situaciones de riesgo que se puedan surgir al interior de establecimientos educacionales y formar junto alumnos equipos de primeros auxilios al interior de sus centros de práctica.

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La carrera de Pedagogía Media en Ciencias Naturales y Biología de la UC Temuco, en su afán de entregar las herramientas necesarias para los estudiantes formados en sus aulas, desarrolló el seminario de Primeros Auxilios, con el fin de otorgar a los profesores conocimiento teórico y práctico en el ámbito.

Además de incluir dentro del proceso de formación académica, todas las competencias que avalan la calidad docente de los estudiantes que optaron por la carrera de Pedagogía en la UC Temuco, el plan curricular contempla el perfeccionamiento de áreas claves para el desarrollo integral del profesional en educación, disponiendo de seminarios que integran y refuerzan las necesidades que surgen en los mismos profesores y estudiantes que están ejerciendo sus practicas profesionales.

De esta forma, el seminario de Primeros Auxilios responde a dicha características, según Patricia Díaz Garrido, directora de la carrera Pedagogía Media en Ciencias Naturales y Biología UC Temuco, “otorga a los estudiantes una oportunidad para poder fortalecer aquellos conocimientos que son del área transversal en su formación, con el objetivo que tengan la seguridad de formar equipos dentro de los establecimientos educacionales con los alumnos, dándole énfasis a lo que es el cuidado del organismo y a la prevención”. “Mientras mejor preparado estén nuestros estudiantes, mientras más conocimientos tengan sobre estas temáticas transversales, ellos van a poder actuar en forma efectiva” manifestó .

A cargo de guiar los contenidos del seminario los enfermeros clínicos Jessica Salvo y Alejandro Hernández, compartieron todo su conocimiento especializado en Primeros Auxilios, entregando contenidos teóricos sobre las principales patologías y casos que requieren la aplicación de esta ayuda, como también, la ejecución de técnicas de reanimación en los distintos casos de peligro que lo amerite.

“El objetivo de esta actividad es colocar en el escenario de los Primeros Auxilios a los futuros docentes que estarán en las salas de clases, de tal manera que adquieran ciertas habilidades y competencias que va a poder desarrollar en cualquier situación de emergencia. A los profesores de establecimientos educacionales no se les enseña el rol de importancia de los Primeros Auxilios y en mi opinión, es una materia que debiese estar presente a nivel curricular en los profesores” señaló Alejandro Hernández.

A su vez, Jessica Salvo destacó “Los cursos de primeros auxilios tienen que estar insertos en todo tipo de profesionales, y en especial, quienes trabajan con población vulnerables. Por ello, es importante que si la persona ha realizado un curso de Primeros Auxilios, pueda repetir su participación en uno similar o algún curso de especialización, con la idea que logre consolidar la ejecución de maniobras o conocimiento de nuevas técnicas de reanimación año tras año”.

Periodista: Cristián Morales Calderón
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