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Programa de Inserción a la Vida Universitaria: Un buen comienzo marca la diferencia
Este 15 de marzo, los alumnos novatos de nuestra Universidad entran en el Programa en sus respectivos campus.

Programa de Inserción a la Vida Universitaria: Un buen comienzo marca la diferencia
2010-03-11 19:05:06

Dirección de Desarrollo Estudiantil de la UC Temuco lleva 3 años realizando el PIVU, con el fin de hacer más llevadero el paso de la Enseñanza Media a la educación superior.

Haz click aquí y encontrarás la información del lugar y la hora en que cada carrera comenzará el PIVU este 15 de marzo.


Probablemente uno de los momentos más significativos de la juventud es el paso del colegio a la universidad o instituto de formación técnica. Es un paso importante, pero –en algunos casos- se torna traumático para estudiantes que salen de la protección del hogar paterno a vivir la independencia universitaria.

Es precisamente este nuevo escenario el que puede generar desadaptaciones en los estudiantes novatos, según comenta la experta en el tema y subdirectora de Desarrollo Estudiantil de la UC Temuco, Paula Riquelme. “Lo más complejo para los estudiantes de enseñanza media es adaptarse al contexto de la universidad porque en la educación superior, ellos tienen más libertad en la organización de sus tiempos. No hay control, no hay inspector, no se toca el timbre para entrar a clases, etc. Por esto, a muchos estudiantes les cuesta planificar su tiempo y adaptarse a la exigencia de cada uno de los cursos”.

Riquelme identifica otros aspectos claves en el primer año universitario, como es la falta de método de estudio producto de las dificultades que tienen usualmente para organizar su tiempo. También está el temor que experimentan los jóvenes con respecto a solicitar las ayudas y apoyos que las mismas instituciones les dan, que van desde ayudantías, apoyo psicológico, orientación vocacional y otras instancias que tienen que ver con la gestión y el financiamiento.

Programa de Inserción a la Vida Universitaria

En general, las universidades regionales han comprendido la importancia de apoyar y acompañar a los estudiantes en sus primeros pasos dentro de la vida universitaria, un momento especialmente importante si se quiere que tengan un buen desempeño durante su periodo de formación. Así, casi todas las casas de estudio tienen un periodo de recepción e inducción para los estudiantes novatos, donde recorren las instalaciones, conocen un poco la orgánica universitaria y comparten con los compañeros que estarán con ellos durante los próximos años.

Sin embargo, la Universidad Católica de Temuco va un paso más allá en el acompañamiento del proceso de sus estudiantes. El Programa de Inserción a la Vida Universitaria (PIVU) de la UC Temuco se diferencia del resto porque continúa ejecutándose a lo largo del primer año académico de los alumnos, prestándoles apoyo constante y profesional. “Nosotros trabajamos mucho la temática de las redes. Creemos que es muy importante conectar a los estudiantes con los distintos estamentos de la universidad y apoyarlos en el desenvolvimiento de su vida universitaria de forma continua, adaptándonos a las necesidades de cada una de las facultades de nuestra universidad. De hecho, la UC Temuco ha recibido visitas de otras universidades fuera de la región – como la PUC de Valparaíso y la U. Católica de la Santísima Concepción - , para conocer nuestra experiencia”, comenta Riquelme.

El PIVU tiene una fase intensiva de una semana, que el año 2010 comienza el 15 de marzo. El equipo que desarrolla el Programa trabajó en la coordinación con cada una de las facultades de la UC Temuco para recepcionar a los nuevos estudiantes con distintas actividades, para que conozcan a sus profesores, su carrera y además participen en micro talleres relacionados con el desarrollo de las habilidades sociales, lenguaje y comunicación, matemáticas y la evaluación de algunas competencias que ellos van a utilizar mientras estén estudiando. Luego, durante todo el año los docentes del PIVU trabajan en coordinación con los docentes de cada carrera en una asignatura elegida por ellos (docentes) mediante la cuál se apoya a los alumnos en la planificación de su tiempo, desarrollar mejores estrategias de estudio y procedimientos que potencien las competencias básicas que trabaja el programa y así poder conectarlos con el resto de los servicios que ofrece la Universidad.

En los 4 años que lleva ejecutándose el PIVU, la UC Temuco ha documentado un incremento en la retención de estudiantes, es decir, hay más alumnos que después del primer año siguen estudiando la misma carrera. Además, los estudiantes novatos que fueron parte del programa tienen, en general, mejores notas su primer año, lo que se debería no sólo al trabajo del PIVU, sino también a otras instancias universitarias que están orientadas al apoyo constante a los estudiantes de primer año.
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