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El proyecto se enmarca dentro de la Iniciativa Núcleo Milenio de nuestra casa de estudios.
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Es presentado proyecto Fondef del Programa TIC-EDU adjudicado por la UC Temuco
2009-09-30 17:34:37
En el país, sólo seis fueron los proyectos favorecidos por el IV Concurso de Tecnologías de Información y Comunicación Efectivas para la Educación |
Con la finalidad de contribuir a elevar la calidad de la educación chilena, FONDEF de Conicyt, a través del Programa TIC-EDU realizó la cuarta versión de este concurso, que tiene como objetivo principal mejorar los procesos de aprendizaje de los alumnos de nuestro país.
La presentación de los proyectos adjudicados se realizó a comienzos de semana y contó con la presencia de Vivian Heyl, presidenta de Conicyt, quien expresó la importancia de la incorporación de las tecnologías en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. “Desde Conicyt, el impulso de estas tecnologías ha representado un ámbito prioritario de actuación, que nos llevó a implementar el programa TIC-EDU, para financiar proyectos que mejoren y potencien la efectividad de los productos y servcios TIC destinados a esta área”, comentó.
ADJUDICACION UC TEMUCO
Nuestra Universidad adjudicó el proyecto Diseño, desarrollo y validación de material educativo con soporte robótico para contextos interculturales por un total de $194.100.000 millones de pesos, el que busca “poner la robótica de manera pertinente en escuelas interculturales”, explicó Pedro Hepp, director del proyecto. De una manera interdisciplinaria se propone favorecer el diálogo intercultural a través de la robótica educativa e incorporar saberes y prácticas de la cultura mapuche y la cultura chilena.
El proyecto apunta a niños de segundo ciclo de educación parvularia y primero básico, en sectores vulnerables de la región de la Araucanía, principalmente.
SU USO
El robot puede ser operado por cualquier niño, aunque no sepa leer (basta que sea capaz de pulsar teclas) y el material didáctico tiene orientaciones de uso para profesores y apoderados.
Para los profesores, los materiales incluyen guías impresas y digitales para conocer el robot, para utilizarlo pedagógicamente con niños de acuerdo al curriculum chileno y crear su propio material didáctico en forma simple, de modo de adaptarlo a la realidad del aula y de sus estudiantes.
El robot es de un diseño electrónico, industrial y pedagógico de bajo costo, del cual existen ya algunos prototipos iniciales disponibles, realizados íntegramente en Temuco por el equipo que presenta esta propuesta. |
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