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U. Católica de Temuco realizó videoconferencia sobre educación
La video conferencia se tituló "Discurso y Discursividad Comunicación Intercultural"

U. Católica de Temuco realizó videoconferencia sobre educación
2008-08-27 11:30:09

Las exposiciones fueron transmitidas simultáneamente a varias regiones del país

Académicos de la Facultad de Educación realizaron exposiciones transmitidas a través del sistema Real Player, a las salas de videoconferencia vinculadas a la educación a lo largo del país. El tema tratado fue "Discurso y Discursividad Comunicación Intercultural" y estuvo a cargo de las Doctoras Solange Cárcamo y María Merino, académicas de las Escuelas de Trabajo Social y de Educación Media, respectivamente.

Esta actividad se enmarca en las Conferencias Temáticas sobre Investigación en Educación en contextos indígenas e interculturales, que está desarrollando el Núcleo Milenio ICM, conformado por el Centro de Investigación en Educación en Contexto Indígena e Intercultural de las Facultades de Educación y Recursos Naturales de nuestra Universidad en conjunto con Tecnología, Integración y Desarrollo (TIDE) S.A. adherida también la Fundación AraucaníAprende. Segundo Quintriqueo, Director de la Escuela de Educación Básica de la U. Católica de Temuco destacó la relevancia de estas conferencias. "Las conferencias programadas por el Núcleo Iniciativa Científica Milenio son fundamentales, puesto que permiten comunicar los hallazgos de las investigaciones a la comunidad científica, en la perspectiva de la construcción de una base de conocimientos epistemológicos para sustentar una pedagogía intercultural. En particular, el análisis del discurso y la comunicación intercultural son orientaciones epistemológicas complementarias para comprender los contextos interculturales e indígenas". Cabe destacar que el Núcleo Milenio realiza investigaciones desde una perspectiva interdisciplinaria y tienen como objetos de estudio la educación indígena e intercultural, el discurso pedagógico desde la lingüística, las TIC's en educación en contextos interculturales y la territorialidad en la educación.
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