Ceremonia de egreso de la primera promoción de participantes del Magíster en Educación Matemática
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Ceremonia egreso Magíster en Educación Matemática
2007-09-25 20:30:36
Recientemente se realizó la ceremonia de egreso de la primera promoción de participantes del Magíster en Educación Matemática, la cual se llevó a cabo en el salón auditórium del Campus San Francisco de nuestra universidad. |
El pasado sábado 8 de septiembre, se llevó a cabo la ceremonia de egreso de la primera promoción de participantes del Magíster en Educación Matemática, al cual asistieron la decana de la Facultad de Educación, Carmen Paz Tapia, Rodrigo del Valle, director de Educación Continua, Sandra Garrido, directora de la Escuela Educación Media, Juan Pino, Coordinador del Programa de Magíster, Maurizio Betti, director General de Tecnologías, académicos e invitados.
El acto que se desarrolló en el salón auditórium de nuestra universidad contó con la intervención del director de Educación Continua, Rodrigo del Valle quien manifestó que “para nosotros como universidad el Magíster en Matemática representa un esfuerzo exitoso de aporte al desarrollo de capital humano avanzado en nuestra región, en especial en un ámbito tan crítico como lo es la educación”, señaló.
El director de Educación Continua explicó además que el programa ha tenido un alto nivel de retención, con la mayoría de los estudiantes que comenzaron el año 2005 hoy egresados y trabajando en su tesis de grado. A este magíster se suman otros siete programas en ejecución, tres de ellos también en el ámbito de la educación, con una matrícula total superior a los 200 estudiantes (…) Ello habla de un importante proceso de desarrollo del postgrado en nuestra universidad, que ciertamente esperamos se vaya traduciendo cada día más en un impacto positivo en un desarrollo más humano, sustentable y solidario para nuestra región y nuestro país, agregó.
También en la oportunidad el Coordinador del Programa de Magíster, Juan Pino destacó la importancia de la formación de postgrado en el área de la educación matemática, el que está directamente relacionando con las pruebas nacionales e internacionales (SIMCE, PSU, TIMSS, PISA)
El Coordinador del Programa de Magíster agregó que “como todo programa formativo, hemos tenido altibajos y éxitos. Un programa nuevo como este siempre tiene que proponerse ir mejorando, esperamos en el futuro, a partir de esta primera experiencia, ir alcanzando metas cada vez más altas en pro de conseguir los estándares de calidad que la región y el país necesita”.
En su intervención el académico explicó que una de las variables que se utilizan para medir el éxito de los programas de postgrado es la tasa de titulados (…) Un reciente estudio publicado en el Diario La tercera, indica que uno de cada cinco estudiantes de postgrado en Chile, nunca se titula. En España un 87% de los estudiantes de magíster y doctorado abandona sus estudios antes de graduarse. De las 500 becas entregadas por CONICYT para doctorados, entre 1996 y 2001, un quinto (110 exactamente) nunca llegó a graduarse. La deserción en este tipo de estudios agudiza la preocupante situación de escasez de capital humano altamente especializado. Nuestro programa egresará finalmente 22 de 25.
Anunció que a través de los contactos con los académicos que han venido de España han permitido que hoy haya 3 egresados que han sido aceptados en el Programa de Master Doctorado, en la Universidad de Extremadura. Este Programa lo realizan en consorcio las U. de Extremadura, U. de Huelva y U. Internacional de Andalucía, y cuenta con el sello de calidad del Ministerio de Educación de España. Además hay otros egresados que postularán para el segundo llamado que se realiza entre septiembre y octubre de este año.
También en la ceremonia el director General de Tecnologías de nuestra universidad, Maurizio Betti entregó una clase magistral al público asistente en la que desarrolló el tema de las “Probabilidades y Estadísticas”.
MAGISTER
El magíster surge como una necesidad gran parte de los principales aspectos deficitarios del sistema educacional chileno y que dicen relación con la Educación Matemática. En mérito de ello, se hace necesario mejorar la calidad de la formación matemática de las futuras generaciones, aumentando la formación de especialistas a nivel de postgrado que puedan aportar a la superación de estas falencias que, en última instancia, retardan el desarrollo del país.
En este contexto la Universidad Católica de Temuco ha sido pionera en el sur de Chile, ya que a nivel nacional existen pocos programas funcionando. Estos dos últimos años sólo han estado funcionando los Programas de la UC de Valparaíso y el Magíster en Educación Matemática impartido por nuestra institución.
El objetivo del programa es contribuir a la formación de profesionales de nivel superior con una visión constructiva de los problemas inherentes a los procesos a través de los cuales se enseña y aprende matemáticas en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo, que contribuyan al desarrollo y a la expansión de la educación matemática en la región y el país.
El Programa contó con académicos de la UC Temuco, Universidad de Extremadura, Universidad de Sevilla, España, Universidad de Huelva, Universidad de Valladolid, España.
Para mayor información dirigirse al correo electrónico: prensa@uct.cl o a los teléfonos: (56) (45) 205227- 553726 |
