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Gonzalo Rebolledo, Magister en Ciencias, Dr. Juan Manuel Barragán y el Dr. Fernando Peña.
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Experto internacional en la UC Temuco
2007-04-02 20:30:58
El Dr. Juan Manuel Barragán Experto internacional, dio inicio el pasado viernes 30 de marzo al Curso y Seminario sobre Planificación y Gestión integrada de Zonas Costeras, instancia que se realiza en el marco del 8° aniversario del laboratorio de Planificación Territorial de la UC Temuco y el inicio del año académico del Magíster en Planificación y Gestión Territorial. |
Este viernes 30 de marzo se dio inicio al curso y seminario de Planificación y Gestión integrada de Zonas Costeras con la participación del Dr. Juan Manuel Barragán y que se realiza en el marco del 8° aniversario del laboratorio de Planificación Territorial de la UC Temuco y el inicio del año académico del Magíster en Planificación y Gestión Territorial con su segunda versión, programa que es coordinado por el Laboratorio de Planificación Territorial de la Escuela de Ciencias Ambientales de la Facultad de Recursos Naturales.
En la oportunidad el Dr. Barragán abordó temas como la estrategia implementada en la Ciudad de Andalucía integrada para la gestión de zonas costeras, (…) estrategias que se están terminando en este momento, lo que quiere decir que son temas de actualidad y de un instrumento que se ha creado hace poco y que esta funcionando, como es el borde de los 100 primeros metros a partir del dominio público, señaló.
Para el Dr. Barragán el objetivo principal del curso es profundizar en los elementos técnicos asociados al desarrollo e implementación de estrategias o programas para la gestión integral de áreas litorales y costeras. Esto conlleva, a analizar y discutir fundamentos teóricos relacionados al diseño de estrategias y programas de gestión Integral de áreas litorales, así como presentar el modelo Andaluz de gestión litoral realizando un análisis comparativo con la realidad chilena. Además, esto requiere de la entrega de herramientas técnicas para el diseño de estrategias, políticas y programas de gestión integral de áreas litorales.
CURSO Y SEMINARIO
El curso lo desarrolla íntegramente, el connotado especialista internacional, Juan Manuel Barragán, Doctor de la Universidad de Cádiz, España. Además, participa en el seminario al que asiste también la Dra. Consuelo Castro (PUC). Como también representantes del Gobierno Central y Regional pertenecientes a la comisión de uso del borde costero y el Dr. Fernando Peña Cortés, quien presentará la zona costera de la Región de La Araucanía, en cuanto a su realidad actual y proyecciones.
En cuanto al seminario el objetivo principal es el generar un espacio de Análisis y discusión, que presente la realidad nacional e internacional del manejo integrado de zonas costeras desde diferentes miradas de la realidad, considerando elementos técnicos y políticos para su conservación y uso sustentable, a partir de los lineamientos del Ordenamiento Territorial.
El Dr. Barragán, Relator principal del curso y seminario, es un destacado especialista internacional en la temática de planificación y Gestión de zonas costeras y litorales. Es Catedrático de la Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales de la Universidad de Cádiz y Actualmente Lidera el grupo de investigación de Planificación y Gestión Integrada de Áreas Litorales de esta casa de estudios.
MAGISTER EN PLANIFICACION
Este Magíster en Planificación y Gestión Territorial se entrega en su segunda versión, programa que es coordinado por el Laboratorio de Planificación Territorial de la Escuela de Ciencias Ambientales de la Facultad de Recursos Naturales.
En tanto, Fernando Peña, Director del Magíster en Planificación y Gestión Territorial, aseguró que éste es el único a nivel nacional que está específicamente en el tema de planificación y gestión territorial.
El director, recalcó que “Este es un magíster que se encuentra bien acotado al tema de la planificación y gestión territorial. Ahora bien, el gran soporte de este postgrado es sin lugar a dudas el trabajo del Laboratorio de Planificación Territorial, los proyectos que ahí se están desarrollando, las asesorías y el desarrollo e investigación científica; estos son los que dan el soporte en cuanto al desarrollo de los trabajos de grado que los alumnos tienen que realizar”, recalcó.
Otro elemento importante del magíster es que los alumnos terminan con una investigación que tiene el objetivo de ser publicada con lo que se cumple un doble objetivo, vincular el tema de investigación con los temas de postgrado”, aseguró |
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