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Experto canadiense, Doctor Robert Heber, dictó conferencia "Teorías étnicas y personas indígenas en Canadá"
De izquierda la profesora Titular María Eugenia Merino junto al Dr. Robert Heber.

Experto canadiense, Doctor Robert Heber, dictó conferencia "Teorías étnicas y personas indígenas en Canadá"
2012-05-02 15:14:49

El Dr. Heber realizó una visita en el marco del convenio de cooperación que existe entre la UC Temuco y la First Nations University of Canada (FNU).

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Una semana de trabajo tuvo el Doctor canadiense Robert Heber en la UC Temuco donde el experto se reunió con el Núcleo de Relaciones Interculturales e Interétnicas (NEII) de nuestra Universidad, ayudantes o colaboradores de investigación, académicos interesados en el área de las relaciones Interculturales y docentes de la Facultad de Educación.

La visita del Dr. Heber se enmarca en el convenio de cooperación que existe entre la UC Temuco y la First Nations University of Canada (FNU), donde el experto aprovechó la ocasión de realizar diversas conferencias, reuniones de trabajo con investigadoras del Núcleo NEII del área de educación en pos de la elaboración de un paper en conjunto y una jornada con la Comisión Organizadora de la VIII Conferencia Internacional de Educación Intercultural en Contextos Indígenas que se efectuará en nuestra Universidad a finales del segundo semestre.

Sobre su visita el Dr. Robert Wesley Heber, profesor Emérito de la Facultad de Educación comentó que “es la primera vez que vengo a Chile y la idea es poder hacer varias conferencias referente a teorías étnicas, además de organizar diversas reuniones para trabajos futuros. Además, en mi estadía trataré de dar a conocer la situación actual de los indígenas en Canadá, cuyo fenómeno es muy similar a los problemas indígenas en todo el mundo y la idea es poder reflexionar y tratar de encontrar respuestas frente a esta temática”.

El especialista dictó las conferencias: “Teorías étnicas y personas indígenas”; “Educación de los aborígenes en Canadá” y “Reflexión epistemológico conceptual en torno a interculturalidad, educación intercultural y la identidad étnica, Experiencias de ambos países”. Además de aprovechar la oportunidad de visitar y compartir con comunidades indígenas de nuestra región.
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