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Uno de los temas más relevantes fue el de la integración escolar de los menores con alteraciones en el desarrollo.
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Hacia La Integración
2003-10-27 12:02:40
Con una amplia participación se desarrolló el Primer Seminario de Educación y Salud. |
La alianza fundamental que debe existir entre educación y salud para ejercer un mejor trabajo con los niños que padecen de alteraciones en el desarrollo, fue una de las conclusiones del seminario organizado por la Escuela de Educación Diferencial de la UCT.
El seminario contó con la participación de diversos profesionales que trabajan con niños de entre 0 y 6 años en la región y que sufren distintos retrasos en el desarrollo psicomotor, los cuales presentan enfermedades como Hidrocefalia, malformación congénita, síndrome de Down e hipertiroidismo congénito entre otras.
La idea fundamental del encuentro fue presentar sus experiencias en el trabajo con menores para así manifestar la importancia de la temprana detección y atención de los problemas y necesidades de los infantes, incluyendo la integración escolar, como asimismo los problemas de niños menores con riesgo social en las comunas de Victoria, Traiguén, Collipulli y Curacautín.
De la misma forma, profesionales de la Escuela Especial Ñielol, profundizaron en la temática de los centros de estimulación y la importancia de éstos en la rehabilitación e integración educativa, contando además con la ponencia del Director del Instituto Teletón de Temuco Iván Barbosa, quien se refirió a los aportes del centro en la región y las proyecciones del trabajo realizado. |
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