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 El taller se realizó en dependencias del Campus Norte de la Universidad y fue organizado por la Escuela de Lenguas y Traducción.
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Profesores de Inglés se Capacitan
2007-05-18 21:03:34
Con la participación de más de 35 profesores de Inglés se realizó en el Campus Norte de la Universidad, una relevante actividad la que contó con la participación de profesores de colegios, liceos, escuelas y universidades de la Región. |
Docentes de colegios y universidades regionales, se reunieron para participar de una importante jornada denominada, "Mejoramiento de la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera". El evento se desarrolló en dependencias del Campus Norte de la Universidad Católica de Temuco.
La actividad que fue organizada por la Escuela de Lengua y Traducción, perteneciente a la Facultad de Artes y Humanidades de la UC Temuco, tuvo como principal exponente a la doctora en literatura y lenguas de la Universidad de California, Judith Cortés, quien en la generalidad, entregó a los participantes una visión metodológica de la enseñanza del idioma Inglés y como abordar el aprendizaje de los alumnos en distintos niveles.
APRENDIZAJE
Según señaló Marcia Lagos docente de la UC Temuco, en este taller de perfeccionamiento participaron más de 35 profesores de Inglés pertenecientes a colegios, escuelas, liceos y universidades de la región, en este sentido la profesora indicó que “la alta asistencia de los docentes manifiesta el real interés de los profesores de Inglés, por actualizar sus conocimientos y mejorar lo que ya saben respecto a la metodología de enseñanza de esta lengua extranjera”. Destacando la importancia del aprendizaje del idioma Inglés en estudiantes de nivel básico, medio y universitario, la docente agregó que el interés de aprender ese idioma se ha venido acrecentando, debido a la necesidad existente en los estudiantes por continuar estudios de postgrado en el extranjero, tomando en consideración que en la mayoría de las carreras universitarias, la bibliografía utilizada viene en inglés.
PROFESORES
Respecto a la metodología de enseñanza del idioma inglés y el aprendizaje de los estudiantes, la profesora Lagos manifestó que existe una escasez de profesores de Inglés, esto referido, señaló, a profesionales con formación docente y pedagógica. En este punto agregó que en Chile ya se ha tomado conciencia de la relevancia de aprender Inglés, señalando que algunos colegios van más allá de la reforma, iniciando la enseñanza de este idioma a partir del nivel parvulario, la docente manifestó que en el aprendizaje de este idioma inciden diversos factores, siendo un escenario favorable para el aprendizaje, el aumento de la cantidad de horas destinadas a la enseñanza de este idioma y potenciar el trabajo con grupos pequeños de estudiantes. A su vez la profesora señaló que es necesario atender a la necesidad existente de capacitar o entregar las herramientas necesarias a los profesionales que enseñan Inglés y que no son profesores. Finalmente la docente agregó que “el Inglés es similar al deporte si no se práctica se puede llegar a olvidar”. |
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